2024年9月27日晚，电气与控制工程学院在15109H教室举办了第一期2024级论文学堂，本次学堂由班级朋辈导师程刘梦面向24150241、24150441、24150442进行讲解。
本次学堂开展的《磁悬浮列车双冗余加速度传感器故障检测研究》论文主要介绍了磁悬浮列车双冗余加速度传感器在运行中的故障检测问题和相应的解决方案。论文中指出，磁悬浮列车的双冗余加速度传感器在运行时会受到振动、电磁干扰、温湿度变化等因素的影响，导致测量特性不稳定，表现为动态的测量噪声。在这种情况下，传统的测试对比法检测冗余传感器容易在动态噪声下出现虚警和漏警的问题，检测准确率较低。
论文学堂的顺利开展可以对学生产生多方面的积极影响，帮助他们养成以下习惯和培养以下能力：
1、阅读习惯：通过阅读学术论文和相关文献，学生可以培养出持续阅读的习惯，这对于终身学习和个人发展至关重要。
2、批判性思维：论文学堂通常鼓励学生对所读内容进行批判性分析，这有助于培养他们的批判性思维能力，学会区分不同观点和论据的强弱。
3、研究能力：通过学习如何进行文献综述、数据收集和分析，学生可以培养出独立研究的能力。
4、写作技巧：撰写论文需要良好的写作技巧，包括清晰表达思想、逻辑结构的组织以及遵守学术写作规范。
5、解决问题的能力：在研究和撰写论文的过程中，学生会遇到各种问题，需要找到解决方案，这有助于培养他们的问题解决能力。
通过参与论文学堂，学生不仅能够获得知识和技能，还能在个人发展和职业准备方面迈出重要的一步。
